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특수학교의 방학 중 방과후학교 운영 현장 점검
특수학교의 방학 중 방과후학교 운영 현장 점검
  • Mickey Bae(해외 총괄 보도국장)
  • 2021.07.27
  • 댓글 0
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교육부
교육부

정종철 교육부차관은 특수학교의 방과후학교 운영 현장을 살펴보기 위해 오늘 7월 27일(화)에 한국경진학교(교장 정동일, 경기도 고양 소재)를 방문했다.

국립 발달장애 특수학교로 유·초·중·고·전공과 과정 총 31학급 186명 재학 중 이다.

이번 방문은 방학 중 방과후학교 프로그램을 운영하고 있는 특수학교를 찾아 방과후활동, 돌봄교실 등의 방역관리 상황을 점검하고 현장의 의견을 듣기 위해 마련하였다.

특수학교는 수도권 사회적 거리두기 개편안 4단계 적용 이전까지 전면 등교수업을 실시하였으며, 지난 7월 3주와 4주에 다수의 학교가 여름방학에 들어간 상황이다.

학생들은 방학 중에 교내 돌봄 및 방과후활동에 참여하거나 교육청, 발달장애 방과후활동 서비스 제공기관 등 지역사회 관계기관이 운영하는 프로그램에 참여하며, 한국경진학교 학생들도 지난 7월 26일(월)부터 돌봄교실(4학급), 방과후 활동(10학급) 등 교내 프로그램(64명)과 외부기관 연계 프로그램(89명)에 참여하고 있다.

정종철 교육부차관은 “방학 중에도 장애학생의 돌봄 공백 해소와 자기계발 및 사회적응력 향상을 위해 애쓰시는 학교구성원들의 노력에 감사드린다.”라고 격려하고, “최근 코로나19가 전국으로 확산되고 있는데, 2학기에도 장애학생이 안전한 환경에서 교육을 계속해 나갈 수 있도록 시도교육청과 협력하여 최선을 다해 지원하겠다.”라고 밝혔다.

학부모들은 코로나19가 빨리 종식될 수 있도록 모두가 백신 접종을 맞았음 좋겠고 예전처럼 등교수업을 해 학업 격차가 생기지 않았음 좋겠다고 전했다.

작성자 : ENB교육뉴스방송(Mickey Bae)



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