교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교육정보진흥협회(회장 차남주)는 교육부 ‘이러닝세계화사업(ODA)’의 일환으로, ‘제11회 이아이콘(e-ICON) 세계대회를 오는 5월 3일(월) ~ 9월 초까지 온라인으로 개최한다.
ODA(공적개발원조)는 수원국의 경제개발 및 복지 증진을 주목적으로 하는 사업이다.
e-ICON은 e-learning International Contest of Outstanding New ages의 약자다.
이아이콘(e-ICON) 세계대회는 소프트웨어(SW) 및 국제 협업 역량을 갖춘 인터넷 학습(이러닝) 분야 인재 양성을 지원하기 위한 목적으로, 국내외 학생과 교사가 팀을 구성하여 세계 각국의 교육현장에서 활용 가능한 인터넷 학습(이러닝) 앱을 개발하고 공유하는 경진대회이다.
다국적 팀(6명): 국내 학생(2명) 및 지도교사(1명) + 국외 학생(2명) 및 지도교사(1명)
(2011년∼2020년 누계) 총 26개국 925명의 참가자가 168개 앱 개발했다.
이번 대회의 앱 개발 주제는 국제연합(UN) 지속가능발전목표(SDGs) 중 ① 7번 주제(에너지의 친환경적 생산과 소비), ② 13번 주제(기후변화와 대응), ③ 7번-13번 주제 통합·연계로, 참가 팀은 이들 중 하나의 주제를 선택할 수 있다.
지속가능개발목표(Sustainable Development Goals)는 UN과 국제사회가 오는 2030년까지 지속가능한 발전을 실현하기 위해 달성해야 하는 17개의 목표다.
(참고) 2020년 제10회 대회 주제 : 6번 주제(SDG6: 깨끗한 물과 위생)
제11회를 맞는 이번 대회에서는 참가 대상을 기존의 ‘고등학생’에서 ‘중·고등학생’으로 확대하였으며, 국내 팀은 온라인 공개모집으로 선발한다.
국외 팀은 국내 팀 모집과 별도로 해외(개발도상국) 약 20개국을 대상으로 각국 교육부의 추천을 받아 선발할 예정이다.
(국외 초청 대상국) 몰도바, 부탄, 네팔, 모로코, 아제르바이잔, 캄보디아, 우즈베키스탄, 몽골, 남아프리카공화국, 르완다, 베트남, 필리핀, 라오스, 인도네시아, 방글라데시, 과테말라, 파라과이, 탄자니아, 콜롬비아, 말레이시아
코로나19 확산 방지를 위해 올해 대회도 작년에 이어 전 과정을 온라인으로 진행된다.
서류를 제출한 지원자 전원은 예선대회 기간(5월 3일 ~ 6월 25일) 동안 대회 주제 및 앱 개발 소프트웨어(SW) 관련 교육을 받게 되며, 예선대회 종료 후 제출한 팀 개발 계획서 등을 토대로 7월 중 본선대회 참가자가 결정된다.
본선대회에 진출한 국내 팀은 국외 팀과 다국적 팀을 구성하게 되며, 본선대회 기간(8월 2일~8월 27일) 동안 온라인 협의와 토론 등을 통해 교육용 앱을 공동으로 개발한다.
(다국적 팀 구성) 국내 팀의 개발 계획서를 토대로 국외 팀의 선호, 주제, 개발도구 등을 고려하여 최종 팀으로 배정된다.
한편, 본선대회에 진출한 모든 다국적 팀에 대해서는 앱 개발과 팀 의사소통을 위한 언어·기술에 대한 전문적 상담(멘토링)과 함께, 온라인 협업 활동을 위한 체제(플랫폼)와 물품(블루투스 이어폰, 살균무선충전기)을 지원할 계획이다.
최종 심사는 다국적 팀의 발표와 앱 시연 등을 통해 이루어지며, 본선대회에서 최종 1등을 수상하는 팀에게는 교육부장관상과 개별 태블릿 등의 부상이 수여된다.
정병익 교육부 평생미래교육국장은 “이아이콘(e-ICON) 세계대회는 인터넷 학습(이러닝) 분야 우수 학생들이 국제 협업 역량을 키우고, 서로의 꿈을 공유하는 좋은 기회가 될 것이다.”라며, “대회 참가국 확대와 내실 있는 대회 운영을 통해 누구나 참여를 희망하는 세계 수준의 대회로 육성해나가겠다.”라고 말했다.
학부모들은 이번 이아이콘 세계대회를 통해 교육에 필요한 교육용 모바일 앱이 개발되길 바라고 한국이 우승하길 응원하겠다고 전했다.
작성자 : ENB교육뉴스방송(로이 배)
