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온라인개학대비원격수업 지원 방안 추진
온라인개학대비원격수업 지원 방안 추진
  • Mickey Bae(해외 총괄 보도국장)
  • 2020.04.07
  • 댓글 0
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서울시교육청
서울시교육청

서울특별시교육청(교육감 조희연)은 코로나19로 인해 공교육 현장에 전면 도입되는 원격수업의 안정적 운영을 위해 인프라를 구축하고 학사 운영 측면에서 다각도의 지원 방안을 마련하여 추진한다.

온라인 개학을 준비하기 위한 인프라 구축은 다음과 같다.

서울시교육청은 휴업 기간 중 학생들의 학습 공백을 최소화하고 원격수업을 차질 없이 준비하기 위해 ‘서울형온라인교실 운영 계획’을 수립하여 다음과 같이 지원해왔다.

서울형온라인교실 현장지원단 및 원격교육지원단을 구성하고 교원 대상 온라인교실 운영을 위한 다양한 플랫폼 활용 연수를 실시했다. 희망 학교와 교사들을 대상으로 e학습터, EBS 온라인 클래스, 위두랑, 구글 클래스룸, Teams, Webex, ZOOM, MS Skype 등 다양한 시스템 활용법 등을 익히는 시간을 가졌다.

또한 교원들이 원격수업 준비에 어려움을 겪지 않도록 ‘온라인 학습관리 매뉴얼’을 제작·보급하고 서울교육 유튜브를 활용하여 안내했다.

초·중·고 9교를 선정, 원격교육 시범학교를 운영하고 그 결과를 토대로 원격교육 운영 과정에서 맞게 되는 다양한 문제 상황들을 진단하고 지원 및 해결 방안을 마련 중이다.

서울시교육청은 온라인 개학 상황에 능동적으로 대응하기 위해 원격교육 인프라 구축 지원팀을 신설하고 원격수업에 접근이 어려운 학생들을 지원하기 위한 실질적 방안을 마련하고 추진한다.

법정저소득 가정 학생 중 온라인 학습이 곤란한 학생들을 대상으로 온라인 학습이 가능한 스마트 기기 대여 사업을 운영한다. 학교별 법정저소득 학생 수에 맞춰 1인당 약 70만원의 예산을 투입해 대여 가능한 기기수를 확보하도록 학교에 안내했다.

고3‧중3 교육취약 계층 학생 중 기기가 없어 온라인 학습이 곤란한 학생을 대상으로 교육부에서 지원한 스마트 기기를 우선 대여함으로써 오는 4월 9일 온라인 개학에 차질이 없도록 할 예정이다.

교육지원청 및 학교에서 충분히 확보하지 못한 스마트 기기에 대한 지원 대책, 인터넷 통신(데이터 사용)이 어려운 학생들에 대한 대책, 긴급히 추진하고 있는 온라인 수업 환경 구축 과정에 부족한 부분 등을 파악하여 지원함으로써 온라인 개학에 따른 인프라를 안정적으로 구축하는 중이다.

이러한 교육청의 지원을 바탕으로 학교별로는 전교사 대상 원격수업 관련 연수를 실시하고, 학교 상황에 맞는 플랫폼 선정 및 학급별·교과별 온라인 학습(급)방 개설 등 학생들을 맞이하기 위해 최선을 다하고 있다.

서울시교육청은 교사들의 원격수업 환경 조성을 위해서도 다양한 대책을 마련했다.

원격수업을 위해 모든 학교에 무선AP 1대(150만원 이내)를 우선 지원하고 스쿨넷 서비스를 통해 전 학교에 일괄 임대 형태로 와이파이 공유기를 지원한다.

학교별 AP 지원 및 스쿨넷 서비스 지원에도 불구하고 원격수업을 완벽하게 구현하기 어렵다는 현장의 의견을 반영하여 원격수업에 참여하는 교사(기간제교사 및 강사 포함)를 대상으로 3만원(1개월분)의 휴대폰 통신비를 지원할 예정이다.

학교별로 원격수업에 필요한 기자재를 우선 구입할 수 있도록 재정 집행 절차를 간소화하고 모든 학교에 1천만 원 범위에서 원격수업에 필요한 기자재를 구입할 수 있도록 예산을 지원한다. 또 각 가정에서 컴퓨터 및 프로그램 설치의 어려움을 겪을 경우 한시적으로 학교 컴퓨터 유지보수 업체의 지원을 받을 수 있다.

이상과 같이 서울시교육청이 온라인 개학을 대비해 지원하는 각종 예산은 원격수업 기반 조성을 위한 기자재 관련 물품 구입비 138억, 교무실 무선 AP 지원 20억 7천만 원, 교사 통신비 지원 21억 등 총 179억 7천만 원 상당이다.

또한 원격수업 운영 중에 갑작스럽게 어려움을 겪는 학교를 대상으로 긴급 지원하는 ‘찾아가는 샘카’를 5대 운영한다. 스마트 기기 700대를 구비하여, 기기를 대여하고 프로그램 설치를 지원하는 등 학교의 어려움을 적시에 해소할 수 있도록 지원체계를 구축하여 운영 중이다.

취약계층의 교육활동 지원을 위해 퇴직교직원을 활용한 ‘옹달(翁達)샘카’도 운영한다. ‘옹달(翁達)샘카’는 교육인생이모작지원센터 소속 퇴직교직원 30여 명이 직접 차량을 이용하여 취약계층 학생들에게 정보통신기기를 전달하고 사용법을 설명하는 교육서비스이다.

온라인 개학에 대비하는 교사들의 온라인 학습자료 제작을 지원하고자 직업계고등학교(특성화고, 마이스터고 등)가 중심이 되어 초·중·고에 오픈 스튜디오를 제공한다.

이 사업은 ‘서울 직업계고 미디어자원 활용 오픈 스튜디오’를 구축하여 학교에서 온라인 교육자료 제작에 어려움이 있을 때, 직업계고에 구축되어 있는 미디어자원(카메라, 디지털 캠코더 등)과 실습실(스튜디오) 및 제작 기술을 활용하여 제작을 지원하는 것이다.

오픈 스튜디오(Open Studio)는 교원이 원하는 시간에 자유롭게 온라인 교육자료, 영상 등을 제작을 할 수 있는 자율·개방형 지원 플랫폼이다.

‘오픈 스튜디오’ 운영은 온라인 교육 콘텐츠를 제작하고자 하는 교원의 접근 편의성을 위해 교육지원청별로 특성화고와 마이스터고 등 11개의 중점 학교를 우선 지정·운영하고 있으며, 향후 참여 학교를 확대 운영할 계획이다.

온라인 개학을 준비하기 위한 학사 운영 대책은 다음과 같다.

서울시교육청은 온라인 개학이 안정적으로 이뤄지도록 돕고 학생들의 학습권을 보장하기 위해 원격수업 운영 기준과 절차를 담은 ‘서울시교육청 원격수업 운영 지침’을 마련하여 안내했다.

먼저, 원격수업을 통해 수업일수를 확보하고 단위학교 여건 및 특성에 맞는 원격수업 계획을 수립하여 운영한다. 또한 원격수업의 절차, 담임교사의 역할, 출결 처리 방법 등에 대하여 Q&A를 통해 안내함으로써 학교가 지침에 따라 원격수업을 운영할 수 있도록 했다.

초등학교 저학년 학생의 경우, 담임교사가 학부모간 유선, 온라인 소통 및 상담을 통해 학생들의 학습 참여가 원활히 이루어지도록 할 방침이다. 또한 학생의 발달단계에 맞는 교육활동이 이루어지도록 EBS 방송 시청 및 학습자료 제시 등 학교별로 다양한 방안을 마련하고 있다.

초등학생의 원격수업 환경에 대한 이해 및 초기 적응을 위하여 학부모의 원격수업에 대한 이해를 높일 수 있도록 온라인과 가정통신문 등의 안내 자료를 통한 학부모 연수도 학교별로 이루어질 예정이다.

초·중·고 교육지원청 지구별 네트워크 대표학교 교장단과 교육감의 영상 회의를 통해 원격수업 준비 현황을 논의하고 현장 의견을 수렴하였다. 이를 통해 학교 현장의 상황을 공유하고 가장 필요한 분야(인프라, 예산, 중식 지원 등)를 파악하여 지원하고 있다.

11개 교육지원청에서는 온라인 개학을 대비하여 단위학교의 원격수업 담당자와의 커뮤니티를 운영하며 실시간 질의응답 및 자료 공유를 통한 현장 지원 시스템을 가동하고 있다. 이에 따라 교원 대상 원격수업 실시간 라이브 연수, 신규 임용 교사 성장지원 온라인 수업 연수 등 다양한 연수가 실시되고 있으며, 원격수업 지원 공식 유튜브 채널 개설, 원격수업 종합 매뉴얼 배부, 학교와 현장지원단의 1:1 매칭 등을 통해 학교의 온라인 개학을 다각도로 지원 중이다.

직업계고등학교에서는 학생들의 현장 직무 역량을 기르기 위해 실험·실습 원격수업 지원 방안을 마련하고 있으며, 실험·실습 과목의 특성을 고려하여 전문교과 온라인학습 플랫폼을 구축하고 있다.

온라인학습 플랫폼에서는 전기전자, 건축토목, 기계, 재료, 정보통신 등 각 교과군 내 실무과목의 능력단위별로 자료를 제공하여 전문교과 수업을 원격학습으로 가능할 수 있도록 지원할 예정이다.

한편, 유치원의 경우 개학이 무기한 연기됨에 따라 수업결손 대책을 마련하기 위해 원격교육 ‘집콕유치원’에 대한 아이디어 공모를 실시한다. 유아교육진흥원 홈페이지, 엠보팅, 카카오 오픈채팅 등 다양한 소통 창구를 마련하여 현장 교원들의 아이디어를 모아 향후 원격교육 운영 방안을 모색할 예정이다.

조희연 서울시교육감은 “교육이란 학생들이 함께 공동체 생활을 하면서 사회성을 키우고 전인적인 성장을 해가는 과정이기 때문에 온라인 교육으로 모든 것을 대체할 수는 없다”며 “힘든 환경에서 주말도 없이 밤낮으로 학습자료를 제작하고 다양한 콘텐츠를 활용해 원격수업을 준비하는 선생님들께 깊은 감사의 마음을 전하고 싶다”고 말했다. 또한 “학교의 어려움을 덜어주기 위해 여러 대책을 마련하고 있지만, 현장의 어려움을 해소하기에는 여전히 역부족일 수 있다. 서울시교육청은 이런 점을 인지하면서 미흡한 점을 보완하기 위해 현장의 의견을 지속적으로 경청하고 해결책을 마련하겠다”고 덧붙였다.

앞으로도 서울시교육청은 원격수업 운영 내실화를 위하여 현장 의견 수렴 및 모니터링을 통한 학년별·교과별 원격수업 사례 나눔으로, 학교 현장에서 다양한 교육 활동이 공유되고 활용될 수 있도록 노력할 것이다.

학부모들은 원격수업이 학생들에게 얼마나 집중을 하게 할 지 불안하고 걱정이라며 원격수업에 대한 체계적인 대책들이 필요해 보인다며 집중을 할 수 있도록 해달라고 하소연하였다.

작성자 : ENB교육뉴스방송(Mickey Bae)


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