서울시교육청은 조희연 교육감 2기 취임 1주년 기념행사의 일환으로 ‘서울교육공간혁신 시즌2’의 비전을 모색하는 ‘서울형 미래교육공간 혁신 워크숍’을 개최했다.
전국 17개 시도교육청 교육공간 담당자, 서울시 및 서울시지자체 관계자, 시민 참여단 등 100여명이 참여할 이번 워크숍은 조희연 교육감 1기부터 진행된 서울시교육청의 ‘학교 공간 재구조화사업’을 종합적으로 살펴보고, 미래교육을 담을 교육공간혁신의 발전적 방향을 공유하는 자리가 되었다.
서울시교육청은 학교의 교육 공간 또한 협력적 창의지성이라는 미래역량에 걸맞은 학습 공간이자 삶의 공간으로 혁신되어야 하며, 나아가 그 자체가 하나의 창의적 교과서가 되어야 한다는 이념으로, 「학교 공간 재구조화」사업을 지속적으로 진행해왔다.
이번 워크숍은 교사동 전체가 꿈담 교실로 설계되어 개교한 서울하늘숲초등학교 사례를 바탕으로 그동안의 서울교육공간혁신의 사례를 종합하여 미래교육의 터전이 될 서울교육공간혁신 시즌2의 청사진을 공유하는 자리가 되었다.
[서울하늘숲초 공간혁신]
서울하늘숲초는 올해 3월 개교한 교육공간혁신 시범학교로서 기존 교실 공간 혁신사업은 일부 교실에만 한정되었지만 하늘숲초는 교사동 전부가 꿈담교실로 설계되었다.
20명의 꿈담 건축가와 학생·교사 등이 설계 단계부터 함께 사용자 참여 디자인을 진행하여, 아이들의 성장과 발달에 맞게 1∼3학년은 교실의 안정과 놀이 중심교실, 4∼5학년은 협력을 배울 수 있는 사회적 교실, 6학년은 개별성과 자율성이 존중되는 민주적 교실로 설계되었다. 또한 맨발교실, 창가 변형 공간, 소통공간으로 활용되는 복도 중간 벽체, 교실 3면을 모두 활용 가능하게 한 교실 등이 특징적이다.
[서울교육공간 혁신의 현재와 미래]
이날 발표자인 교육 공간 전문가인 권문성(성균관대학교 교수) 교육시설자문관은 “교육혁신은 공간 혁신이다”라는 주제로 서울시교육청의 공간 혁신사업의 과거, 현재, 미래의 도전에 대해 강의하며, 삼양초 배성호 교사는 “아이들의 꿈을 담아 만들어 가는 학교” 라는 주제로 발표하며 ‘교육감이 작년 제자들의 편지에 직접 응답해주시면서 아이들과 함께 꿈을 담은 교문을 만든 사례 외 학교 공간혁신 사례에 대해 발표하게 되어 기쁘다’라고 소감을 밝혔다.
[조희연 교육감 토크-서울교육공간혁신 시즌2]
서울시교육청(교육감 조희연)은 제2기 1주년을 맞이하여 서울교육공간 플랜을 바탕으로 시작한 서울교육공간 혁신 시즌1에서 사용자 참여 디자인을 도입한 창의적 교육공간인 ‘꿈을 담은 교실’ 시리즈를 만들어 교과의 전문성, 커뮤니티 활동 촉진, 휴식과 놀이가 보장되는 공간으로 학교를 조성한 것을 더욱 발전시키고 서울교육공간 혁신 시즌2를 통해 나아갈 새로운 정책 방향에 대하여 밝혔다.
조희연 교육감은 교육공간 혁신 토크에 참여하여 “2기 1년을 마무리하고 이후 강화할 주요정책의 하나가 바로 교육공간혁신과 학교중심의 통합적 교육 모델을 접목하는 미래교육공간혁신”이라고 말하며 “서울교육공간혁신 시즌2를 위해 꿈담건축가·학교건축가제도를 도입하여 모든 학교의 작은 공간도 협력적 창의지성이라는 미래역량에 걸맞은 학습 공간이자 삶의 공간으로 혁신하도록 할 계획이며 나아가 학교별 공간혁신 10년 마스터플랜 작성을 지원할 것이며, 또한 향후 서울시교육청 관련 부서 산하에 공공건축지원센터를 두어 획일화된 공간 설계가 아니라 철학과 가치가 녹아든 창의적인 공간 설계가 이루어질 수 있도록 기획단계부터 깊이 있게 검토할 것”이라고 포부를 밝혔다.
서울시교육청은 앞으로 교육청 뿐만 아니라 학교 별 공간 혁신에 관한 중장기 계획을 세우고 각 각의 절차 및 분야별로 전문가를 접목하여 모든 학생들이 꿈을 실현할 수 있는 공간 혁신을 추진할 예정이다.
학생들은 변화된 학교 공간들을 사진으로 보니 너무 좋다며 빨리 자신들의 학교도 변화되었음 좋겠다고 전했다.
작성자 : ENB교육뉴스방송
